Informace k nástupu dítěte

ADAPTAČNÍ PROCES

 

Milí rodiče…

…vaše dítě dospělo do věku, kdy se pro něho hodně mění. Začne navštěvovat mateřskou školu a vy si jistě kladete řadu otázek. A proto jsme se rozhodli připravit pro Vás několik informací, které Vám umožní lepší orientaci v novém prostředí. Mnoho z toho, co bude dále řečeno, nepochybně víte a znáte, ale protože nám dospělým je již cizí pohled na svět dětskýma očima, pokusíme se Vám poodhalit, jak přechod z rodiny do mateřské školy vnímají děti.

 

ADAPTACE DÍTĚTE NA PROSTŘEDÍ MŠ

Pokusme se představit si situaci, když jsme poprvé nastupovali do nového zaměstnání. Jistě se nám hlavou honila řada otázek: Co budu dělat? Jací budou kolegové? Zvládnu to? Atp. Stává se nám to vždy, když nás čeká něco nového, neznámého. Dítě je v této chvíli ve stejné situaci, ale neumí své obavy vyslovit. A i když se často do školky těší, nejistota v něm zůstává.

Abychom omezili nepříjemné pocity na minimum, procházejí všechny děti v naší MŠ tzv. adaptací. Co to znamená? Má-li si dítě zvyknout bez problémů na nové prostředí, potřebuje k tomu určitý čas. Každé dítě je jiné, a proto i doba „zvykání“ je různě dlouhá, obvykle je to 6 týdnů. V této době musí malý človíček vyřešit spoustu úkolů, aby mohl poprvé v životě zůstat delší dobu sám, bez maminky, jinde než doma a přitom být spokojený a cítit se bezpečně.

Na začátku adaptace je vhodné, když přivedou rodiče své dítě do školky tzv. na „podívanou“ – nejlépe asi tak na hodinu, kdy se dítě podívá, kam vůbec bude chodit. V této fázi adaptace hledá dítě odpovědi na otázky: Co tady budu dělat? Proč tu jsem? Jaká je paní učitelka? S čím si budu hrát? Můžu si to půjčit? Seznamuje se s prostředím třídy, s novými kamarády a paní učitelkou.

Postupně se doba pobytu v MŠ prodlužuje, vždy se domlouváte s paní učitelkou podle aktuální situace. Doporučujeme se domlouvat až v době, kdy si své dítě jdete vyzvednout, tedy ne v době, kdy ho přivádíte. Je důležité zbytečně neprodlužovat čas strávený ráno v šatně. Hlavičkou mu zase letí spousta otázek, které starší děti říkají nahlas: Kde je maminka? Proč tu není se mnou? Vrátí se? Na tyto otázky je potřeba nejen odpovědět, ale dítě se musí o pravdivosti odpovědí přesvědčit. Navíc poprvé v životě se setkává se situací, kdy není středem pozornosti, protože ve třídě je více dětí a jen jedna paní učitelka.

Jakmile získá pocit bezpečí, je sebejisté a spokojené, když získalo pocit bezpečí a pohody v MŠ, když už samo obědvá, nadchází poslední fáze adaptace tj. zvyknout si na myšlenku, že bude spinkat jinde než ve své postýlce. Tento úkol bývá pro děti velmi obtížný a je potřeba je na jeho zvládnutí dobře připravit. Maminka i paní učitelka budou s dítětem dopředu mluvit o tom, že taková situace nastane, je dobré pomoci mu vybrat plyšovou hračku do postýlky a pyžamko. Měli bychom společnými silami vytvořit takovou atmosféru, aby se Vaše dítě těšilo na den, kdy bude ve školce poprvé spinkat. Teprve odchází-li dítě se samozřejmostí do postýlky, spokojeně z ní vstává a odchází si hrát, teprve tehdy můžeme prohlásit, že je adaptace úspěšně u konce 🙂

 

CO POTŘEBUJÍ DĚTI DO MŠ:

-oblečení do třídy – tedy ne to, v čem dítě přijde ráno do školky – z hyg. důvodů je vhodné děti do třídy převlékat

-přezůvky – nejlépe klasické bačkory – vzhledem k bezpečnosti dětí ne pantofle a podobně

-plastový hrnek s jedním uchem

-oblečení na pobyt venku – přizpůsobit aktuálnímu ročnímu období

-náhradní oblečení pro případ potřeby – polití či jiná nehoda – legíny, tepláky, spodní prádlo, tričko, ponožky

-pláštěnku, holínky

-pyžamo pro odpočinek po obědě

-balení papírových kapesníků, vždy dvakrát za školní rok – jedny kapesníky vytahovací, druhé v balíčkách

 

DOPORUČUJEME:

  • VŠECHNY VĚCI PODEPSAT!!!

  • VŽDY DĚTEM UKÁZAT, KTERÉ OBLEČENÍ JIM DO ŠKOLKY DÁVÁTE 🙂

  • DÁT DĚTEM DOSTATEK ČASU SE V ŠATNĚ PŘEVLÉCT A ULOŽIT SI OBLEČENÍ TAM, KAM PATŘÍ 🙂 

  • NEDÁVAT DĚTEM DO ŠKOLKY HRAČKY, VĚŘTE – MÁME JICH DOST 🙂

  • MLUVIT S DĚTMI O VŠEM NA ROVINU 🙂

  • CHODIT DO ŠKOLKY VČAS – NEJLÉPE DO 8:00 HODIN

  • DŮKLADNĚ SI PŘEČÍST ŠKOLNÍ ŘÁD 🙂

 

 

 

Kritéria pro přijímání dětí do Mateřské školy Cheb, Osvobození 67, příspěvkové organizace pro školní rok 2026/2027

Termín elektronického předzápisu je od 09.03. do 20.03.2026.

Termín podání přihlášky k přijetí dítěte do mateřské školy (zápis) je 23. až 25.03.2026 v čase od 8,00 do 12,00 hodin

 

O přijetí NEROZHODUJE pořadí podané přihlášky.

 

Děti budou k předškolnímu vzdělávání přijímány podle níže uvedených kritérií:

 

  1. děti, které k 31.8.2026 dovrší 5 let a jsou ze spádové oblasti

  2. děti, které nejpozději k 31.8.2026 dovrší 4 let a jsou ze spádové oblasti

  3. děti, které nejpozději k 31.8.2026 dovrší 3 let a jsou ze spádové oblasti

  4. děti, které nemají trvalý pobyt ve spádové oblasti, budou přijímány v pořadí  od nejstaršího po nejmladší do naplnění volné kapacity

 

Děti se speciálními vzdělávacími potřebami s doporučením SPC jsou přijímány na třídy zřízené dle §  16 odst. 9 do naplnění kapacity třídy.

 

O přijetí dítěte do mateřské školy a umístění dítěte rozhoduje ředitelka školy na základě stanovených kritérií a v souladu se školskými právními předpisy, zejména školským zákonem, vyhláškou č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů.

Ředitelka rozhoduje o přijetí vždy tak, aby nepřekročila stanovené maximální počty dětí ve třídě a zajistila optimální podmínky pro vzdělávání.

Žádostem budou přidělena registrační čísla, která obdrží rodiče po uzavření přijímání přihlášek SMS zprávou.

Výsledky o přijetí budou zveřejněny obvyklou formou (vyvěšení v MŠ, webové stránky) do 30 dnů od ukončení zápisu.

Výsledky o nepřijetí budou zasílány doporučeně poštou na adresu zákonného zástupce do 30 dnů od ukončení zápisu.

 

 

V den nástupu budou na vchodech do pavilonů umístěny seznamy dětí jednotlivých tříd. 

Milí rodiče, den nástupu do mateřské školy je pro vaše děti dnem velmi významné životní změny, a proto buďte trpěliví, klidní a usměvaví.